我市將推選一批“教育世家”，探索實行“彈性上下班制”，教師學(xué)歷提升可獲學(xué)費補助，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師、熱愛教育的退休教師納入師資儲備中心信息庫……日前，《常德市尊師重教十條》（以下簡稱《十條》）正式出臺，多項優(yōu)師惠師政策來啦！

教育是國之大計、黨之大計；教師是立教之本、興教之源。常德素有厚德崇文、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，《十條》的出臺旨在深入推進(jìn)我市國家基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)改革試點工作，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍。《十條》包括：建立教師榮譽制度、保障教師收入水平、減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)、激勵教師能力素質(zhì)提升、拓寬教師晉升渠道、加大教育人才儲備、關(guān)愛青年教師成長、保障教師身心健康、實施優(yōu)師惠師政策、開展教師人文關(guān)懷。

《十條》明確，我市將為從教累計滿30周年的教師頒發(fā)榮譽證書，定期推選一批“教育世家”。義務(wù)教育教師各類績效獎金、政策性保險、職業(yè)年金、住房公積金、津補貼等發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不低于公務(wù)員，并鼓勵社會團(tuán)體、企業(yè)、民間組織通過依法成立基金、設(shè)立項目等方式獎勵優(yōu)秀教師?？茖W(xué)合理安排教師工作量，探索實行“彈性上下班制”，清理不必要的檢查評比項目，進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。實施“常德市中小學(xué)幼兒園教師學(xué)歷提升工程”，對在編在崗教師提升學(xué)歷取得國家承認(rèn)的本科、碩士研究生學(xué)歷（含學(xué)位）、博士學(xué)位的，給予學(xué)費補助。深化“縣管校聘”管理改革，建立中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例動態(tài)調(diào)整機(jī)制，職稱評聘向一線教師、鄉(xiāng)村教師傾斜。適當(dāng)擴(kuò)大校園招聘規(guī)模，建立師資儲備中心，將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師、熱愛教育的退休教師納入師資儲備中心信息庫。采取政府購買服務(wù)的方式，建設(shè)學(xué)校后勤服務(wù)人員隊伍。實行青年教師“青藍(lán)工程”，定制專業(yè)成長檔案。全市教師憑教師資格證可享有加油優(yōu)惠。按相對就近入學(xué)原則，優(yōu)先辦理教師子女入托、入學(xué)，鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)教師子女（嬰幼兒）托管、托幼照護(hù)點。

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《常德市尊師重教十條》

1.建立教師榮譽制度。按有關(guān)規(guī)定開展常德市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者和翦伯贊教育突出貢獻(xiàn)獎評選表彰活動。為從教累計滿30周年的教師頒發(fā)榮譽證書。為新入職教師舉行入職宣誓儀式。定期推選一批“教育世家”，并頒發(fā)榮譽牌匾。

2.保障教師收入水平。建立教師工資收入保障監(jiān)控機(jī)制。義務(wù)教育教師各類績效獎金、政策性保險、職業(yè)年金、住房公積金、津補貼等發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不低于公務(wù)員，統(tǒng)一納入財政預(yù)算予以保障。完善教師績效考核辦法，績效工資分配向滿工作量且教育教學(xué)成效突出的一線教師和班主任傾斜。鼓勵社會團(tuán)體、企業(yè)、民間組織通過依法成立基金、設(shè)立項目等方式獎勵優(yōu)秀教師。

3.減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)?？茖W(xué)合理安排教師工作量，探索實行“彈性上下班制”。清理不必要的檢查評比項目，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校園活動清單式管理和審批報備制度，將減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)列入教育督導(dǎo)內(nèi)容。精簡涉及中小學(xué)教師的有關(guān)報表填寫工作，規(guī)范教育統(tǒng)計和調(diào)研。提升數(shù)據(jù)采集信息化水平，優(yōu)化職稱評審、課題申報、評比考核、評優(yōu)表彰等審核流程。

4.激勵教師能力素質(zhì)提升。實施“常德市中小學(xué)幼兒園教師學(xué)歷提升工程”，對在編在崗教師提升學(xué)歷取得國家承認(rèn)的本科、碩士研究生學(xué)歷（含學(xué)位）、博士學(xué)位的，在同級財政教師培訓(xùn)經(jīng)費中分別給予5千元、1萬元、2萬元學(xué)費補助。搭建教師多元化研修平臺，定期舉辦教師專業(yè)素養(yǎng)競賽或優(yōu)質(zhì)課評比活動，在省、市級競賽中獲得一等獎的，可擇優(yōu)推薦授予“五一”勞動獎?wù)拢貏e優(yōu)秀的可推薦為省、市“先進(jìn)工作者”候選人。

5.拓寬教師晉升渠道。深化“縣管校聘”管理改革，科學(xué)統(tǒng)籌各級專技崗位數(shù)量，用好用足高級專業(yè)技術(shù)崗位，根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要，建立中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例動態(tài)調(diào)整機(jī)制，對符合規(guī)定條件的中小學(xué)校適當(dāng)上調(diào)專業(yè)技術(shù)副高級崗位比例。完善教師職稱評價機(jī)制，職稱評聘向一線教師、鄉(xiāng)村教師傾斜。

6.加大教育人才儲備。進(jìn)一步優(yōu)化招聘程序，定期組織學(xué)校等用人單位到重點師范院校選聘優(yōu)秀畢業(yè)生，適當(dāng)擴(kuò)大校園招聘規(guī)模；建立人才回常制度，吸引在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)任教。建立師資儲備中心，將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師、熱愛教育的退休教師納入師資儲備中心信息庫，為師資緊張的學(xué)校和薄弱學(xué)校提供幫助。采取政府購買服務(wù)的方式，建設(shè)學(xué)校后勤服務(wù)人員隊伍。

7.關(guān)愛青年教師成長。落實上級文件規(guī)定，對符合條件的新進(jìn)教師，給予購房和租房補貼；將公租房、人才周轉(zhuǎn)房分配向教師傾斜，優(yōu)先解決引進(jìn)教師住房問題。實行青年教師“青藍(lán)工程”，量身定制專業(yè)成長檔案，助推青年教師成長。聯(lián)合教育、婦聯(lián)、工會等部門，定期組織以未婚青年教師為主的聯(lián)誼活動，幫助青年教師解決婚戀等問題。

8.保障教師身心健康。創(chuàng)建、開設(shè)學(xué)校教師健康驛站，為廣大教職工提供身心健康心理咨詢等服務(wù)，定期開展各類活動。落實教師健康體檢制度，逐步提高體檢標(biāo)準(zhǔn)。按有關(guān)政策要求開展教師療休養(yǎng)活動。

9.實施優(yōu)師惠師政策。營造全社會尊師重教氛圍，全市教師憑教師資格證可享有以下優(yōu)惠：在中石化、中石油辦理加油卡可額外享受常德地區(qū)汽油優(yōu)惠0.3元/升；在市內(nèi)國有旅游景點免收門票。鼓勵引導(dǎo)市內(nèi)商業(yè)機(jī)構(gòu)向教師提供消費優(yōu)惠，鼓勵通信網(wǎng)絡(luò)公司對入網(wǎng)教師制定資費優(yōu)惠政策。

10.開展教師人文關(guān)懷。按相對就近入學(xué)原則，優(yōu)先辦理教師子女入托、入學(xué)，鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)教師子女（嬰幼兒）托管、托幼照護(hù)點。對就業(yè)困難、符合條件的教師子女，按規(guī)定優(yōu)先納入公益性崗位。支持非常德籍教師長期穩(wěn)定任教，按相關(guān)規(guī)定報銷探親往返交通費用。逐步合理解決在職教師兩地分居問題。在市、縣兩級教育基金中設(shè)立困難教師幫扶專項資金，幫助解決困難教師家庭生活問題。