為深入學習貫徹落實黨的二十大精神，積極響應中共中央辦公廳《關于在全黨大興調查研究的工作方案》的號召，落實中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》重要思想，4月9日上午，學院馬克思主義學院思政課教師帶領現代農業技術專業部分學生走進桃源縣祉東生態農業種植專業合作社，走到田間地頭，俯身一線，開展調研學習活動。

“一線課堂”，讓思政“活”起來。思政課既要在校內課堂上講，更應走進社區基層講。實地體驗農耕、與農技人員進行近距離交流、面對面采訪合作社農民……一堂由桃源縣農業農村局首席蔬菜專家——趙伯蓮老師主講的別開生面又鮮活接地氣的“一線課堂”在田間地頭展開。趙老師在帶領同學們參觀生態農業種植基地的途中，講述了祉東生態農業種植合作社的建社歷史、經營狀況以及綠色蔬菜生產技術等等，讓同學們接觸到了許多書本上沒有的鮮活知識，既增強了認知又開拓了視野。聽一線故事、看一線變化，由一線農技人員開講的“一線課堂”，既落實了教育部等十部門印發的《全面推進“大思政課”建設的工作方案》中“充分調動全社會力量和資源，建設‘大課堂’、搭建‘大平臺’、建好‘大師資’”的思想，也讓思政課更“實”、更“活”、更“親”。

“勞動課堂”，讓思政“動”起來。陽春三月，春耕正當時。同學們走進田間地頭，實地體驗農耕，和合作社農民一起蓋地膜。一開始他們略顯局促，動作不熟練、欠規范。經過趙老師的現場教學和指導，在反復練習下，同學們很快便掌握了勞動技巧，深刻領會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的重要意義。將“勞動課堂”搬到田間地頭，既幫助現代農業技術專業的學生掌握了技術，又培養了和勞動人民的感情，進而樹立尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動的正確勞動觀。

“研學課堂”，讓思政“實”起來。調查研究是獲得真知灼見的源頭活水。此次研學活動，農經專家與思政老師攜手同構一堂課，帶領學生，走訪了桃源縣蔬菜標準化示范基地、湖南省綠色食品示范基地、粵港澳大灣區“菜籃子”生產基地，針對合作社現有的特色農產品、經營狀況、管理模式等開展了調研，同學們在田間地頭學到了育苗、覆蓋地膜、平整土地、大田管理等相關知識和技術。只有深入農村，才能讀懂農業農民。沒有調查就沒有發言權。其中參與調研的謝嘉婧同學說：“這次田間地頭走過之后，我感到很震撼，新農村、新農人讓鄉村振興結出累累碩果；同時也感到很驕傲，為自己學習現代農業技術專業驕傲，鄉村振興給我們提供了發揮才干的廣闊舞臺?！?/p>

馬克思主義學院始終堅持以“增強學生的體驗感、獲得感、認同感”為出發點推動思政實踐教學改革創新，推動課堂革命，注重將“思政小課堂”與“社會大課堂”相結合，把思政課搬到田間地頭，探索“一線課堂+勞動課堂+研學課堂”于一體的實踐教學新模式，用好用足“社會大課堂”教育資源，培養學生學農愛農的價值取向，擔當起興農強農的責任擔當。

桃源縣農業農村局首席蔬菜專家——趙伯蓮老師主講“一線課堂”

學生實地體驗農耕

學生在湖南省綠色食品示范基地開展研學