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        年度工作計劃及重點工作安排

        常德職業技術學院2017年工作要點

        日期:2017年02月15日   作者:    來源:       編輯:       瀏覽:

        2017年學院工作的基本要求和基本目標是:全面貫徹落實黨中央、國務院關于加快發展現代職業教育的指示精神,以達到卓越校建設標準和爭創“雙一流”為目標,以全面提高人才培養質量為中心,以“推進二次創業、建設一流職院”為動力,實施基礎設施建設、特色專業體系建設和治理能力建設等三大建設,做好提高教學質量、加強各項管理、完成招生任務、改善校園環境、確保安全穩定、轉變精神面貌等六項工作,實現校園環境質量提升、專業建設水平提升和管理水平提升的三大提升。同時,要拿到綜合治理先進單位、市級文明單位、績效考核良好單位三塊牌子,要重新啟動卓越校建設項目申報工作。

        2017年是十三五建設的開局之年,全體師生員工要提振精神,重樹信心,凝心聚力,推進學院辦學規模、質量、結構和效益的全面協調發展,開創學院建設和發展的新局面,以優異的成績向黨的十九大獻禮。

        一、全面貫徹落實高校思想政治工作會議精神,切實加強黨的建設

        1.強化學習和教育培訓,落實政治責任。繼續在全院黨員干部中開展黨的十八屆六中全會和省市黨代會精神的學習培訓,重點抓好《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》的學習。按照常態化制度化的要求,持續推進“兩學一做”。 加強黨員干部教育培訓,完善培訓內容、豐富培訓方式、提高培訓質量,切實推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規范化。做好參加省委教育工委黨校處級干部進修班干部的選送工作,認真組織干部參加網絡教育培訓。發揮黨校在黨員教育、積極分子培訓中的作用。精選培訓教師、培訓內容,創新培訓方式,提高培訓效果。今年4月份和11月份舉辦兩期入黨積極分子培訓班。

        2.加強干部隊伍建設。把習近平總書記選人用人重要思想貫徹到干部教育培訓、選拔任用、考核評價、管理監督、激勵懲戒等各個環節。抓好學院二級單位領導班子思想政治建設,教育引導中層領導干部增強“四個意識”。大力推進干部隊伍年輕化。建立年輕干部資源庫,關注年輕干部成長。建立從教學管理一線培養、選拔干部的機制,將一批政治思想素質高、教學管理能力強、服務師生意識好、廉潔自律要求嚴的年輕干部充實到管理工作崗位。強化干部日常監督管理。加強中層領導干部特別是主要負責人的管理監督,加強對人、財、物等重點部門和關鍵崗位干部的管理監督。突出對干部落實《準則》《條例》情況的日常監督。

        3.繼續推進黨員創先爭優活動。大力開展一名黨員、一面旗幟主題活動,注意樹立身邊典型,大力表彰在本職工作崗位作出優異成績的優秀共產黨員。

        4.堅持全面從嚴治黨、依規管黨。要嚴明黨的紀律,把政治紀律和政治規矩擺在首位。在全院廣大黨員特別是黨員領導干部中組織開展學習宣傳活動,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨的紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》,把握主要內容和精神實質,教育引導黨員領導干部牢固樹立政治意識、紀律意識和規矩意識。

        5.切實加強黨風廉政建設。明確2017年黨風廉政建設工作任務,對黨風廉政建設和反腐敗工作進行責任分解,學院黨委與各單位主要負責人簽訂《2017年黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設各項任務落實到崗、責任到人,形成層層傳導壓力、層層夯實責任的責任體系,確?!耙粛忞p責”落到實處。

        要推進黨風廉政建設工作的領導協調、組織實施和檢查考核工作。重點圍繞“人、權、財”等方面進行制度完善,將制度的貫徹執行放在更加突出的位置,堅持用制度管權、管事、管人。

        要強化廉政教育,提高預防能力。以加強領導干部廉潔自律為重點,以黨課教育、先進典型引導、案例警示提醒、崗位責任教育等為主要形式,不斷增強黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。加強警示教育和案例教育。組織副處級以上領導干部開展反腐倡廉警示教育活動2次以上,全年組織領導干部觀看教育宣傳片不少于4部。

        二、以制度管理為核心,全面提高管理水平

        6.全面推進制度建設。以學院章程為準繩,對學院目前的制度和規范進行“廢、改、立”,建立和完善相配套的內部管理制度和辦法,完成制度體系建設。在此基礎上,制定制度施行的獎勵和懲戒辦法,提高制度管理的執行力。

        7.強化履職問責。建立、完善全院各單位各部門的工作職責和每一個崗位的崗位職責,制定以崗位職責履職情況為重點的考核考績辦法。編撰《常德職業技術學院崗位職責匯編》。

        8. 推進現代大學制度的建設進程。落實黨委領導下的校長負責制;完成學院學術委員會的改選,充分履行學術委員會對學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權;建立健全教學工作委員會、專業建設委員會、校務監察委員會等學術組織和監督機構,組織發揮其在學院管理中的作用。

        9.完善和實施績效改革。積極做好調研和協調工作,完成績效改革各項事務,年內實施學院新的績效分配辦法。

        三、以專業群建設為引領,全面提高教學質量

        10.完成學院專業群的構建。構建藥品技術、健康服務、現代農業技術、裝備制造、土建施工與工程管理等5個專業群,重點建設藥品技術、健康服務和現代農業技術3個專業群。以專業群建設為引領,淘汰弱勢專業,適度開設新專業,同時完成新專業申報工作。各專業群要構建群內專業充分共享、各具特色的一體化課程體系,形成3門以上群內充分共享的專業核心課程及配套的網絡課程。建設滿足專業群人才培養的理實一體化實訓室、專項技能訓練中心、綜合實訓基地、校外實訓基地。不斷推進專業群帶頭人隊伍建設,不斷推進人才培養模式改革,完成2017級人才培養方案的修訂和實施。要切實抓好藥品技術專業群的省級示范性特色專業群項目建設,并以此推進其他專業群建設規劃和建設方案的制定和落實。

        11.大力加強師資隊伍建設。以18:1的生師比為目標,統籌和合理調配各類教師的數量與構成;制定和落實人才引進計劃,力爭完成年度任務;突出教師主體地位,將優質人力、物力和財力資源優先向教育教學傾斜、向一線教師傾斜;建立和完善以人才培養質量為核心的科學、規范的教師評價體系和考績辦法;加強專業帶頭人和骨干教師培養培訓,啟動 “名師工作室”和“大師工作室”建設;以“雙師型”教師占專任專業課教師90%以上為目標,加強“雙師型”教師培養;制定和實施教師隊伍素質提升計劃;加強師德師風建設,落實教師職業道德規范,完善《常德職業技術學院教師職業道德規范和行為準則》和《常德職業技術學院教師工作規范》,完善教學事故認定和處理辦法。

        12.完善教學質量監控體系,進一步加強教學過程考核與督導。進一步加強教學督導。要強化教學督導工作,充實教學督導力量。要改革教學督導方式,提升教學督導效果。要充分運用教學督導的評價和結論,以此加強對教學質量的監控。

        13.持續推進課程改革。組織課改立項項目課程教學方案實施的驗收,督促和加強課改立項項目課程教學資源庫的建設,對已完成的建設項目進行驗收。

        14.完善教師培訓制度。組織40%左右的專任教師參加完成各級各類教師培訓和進修,建立教師培訓檔案。完善教師企業培訓制度,落實五年一周期不少于360學時的教師全員培訓制度。教師培訓經費不少于學費收入的5%。

        四、切實做好學生德育工作,服務學生成長成才

        15.大力培育和踐行社會主義核心價值觀。廣泛開展道德實踐活動,弘揚社會正能量,不斷深化學雷鋒、志愿服務、愛心幫困等活動,積極選樹青年學生典型。深入開展“青年馬克思主義者培養工程”,開展主題講座、集中學習、專題討論、主題演講會、分組辯論賽等活動,幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        16.關注學生成長。制定和實施《常德職業技術學院學生道德規范和行為準則》,全面提升學生素養;建立學生成長檔案,記載和評價每名學生的思想品德、職業道德、身心素質、實踐技能和綜合素質;組成教師團隊對學生實施分類指導和幫助,每個系至少建立1間學生成長輔導室,啟動省級特色成長輔導室項目申報;加強學生社團的載體建設,實施教師專業團隊的指導和支持;進一步加強學生心理工作,創新和改進工作方法和手段,杜絕學生心理問題事故的發生;加強學生資助工作管理。

        17.深化學雷鋒活動,探索學習雷鋒精神的長效機制。努力營造月月有雷鋒,人人做雷鋒的校園氛圍,鼓勵長期開展各項學雷鋒志愿服務活動。

        18.持續深入開展“三下鄉”社會實踐活動。進一步加強三下鄉的隊伍建設,加強活動宣傳,擴大活動影響,保證服務質量。

        19.打造學生喜聞樂見的校園文化活動。廣泛開展主題鮮明、積極向上、參與性強、寓教于樂的校園文化藝術活動。繼續開展“桃花校園”、“校園科技文化藝術節”系列活動。

        五、以爭創一流為目標,全面加強能力建設

        20.實施“十三五”規劃綱要。2017年,要建立規劃體系,編制和實施質量保證體系建設規劃、專業體系建設規劃、師資隊伍建設規劃、科研工作規劃、學生德育工作規劃和基本建設規劃等。要監督、考核規劃的執行情況,組織相關人員對學院各單位規劃實施的過程和進度進行評估,同時加強統計分析和監測工作。要按照“規劃引導項目,項目落實規劃”的工作思路,把規劃分為若干任務和項目,實施任務項目制,以責任量化確保2017年各項建設目標與任務順利完成。

        21.展開內部質量保證體系診斷與改進工作。要把診改工作作為學院的一項日常工作來抓,診改各項工作要在2017年全面鋪開并取得初步成效。要重點做好診改工作體系的架構,著手建設數據信息平臺,制定覆蓋全院的質量目標和質量標準系統。

        22.實施校園提質改造。落實去年市長辦公會精神,投資約1.03億元,完成海綿城市建設、電網改造、道路改造、綠化改造、學生公寓熱水系統改造、自來水增容增壓以及安全隱患整改等系列校園提質改造工程。

        23.改善實踐教學條件。投入約1960萬元用于購置各專業教學儀器和實訓室建設;投入348萬元升級改造國家執業醫師資格技能考試基地;投入400萬元提升省示范特色專業群也就是藥品技術專業群的實踐教學條件。

        24.全力做好招生工作。努力拓寬學院招生渠道,落實招生方案,確保招生計劃完成。力爭完成三年制大專及五年制高職生源共3500人。優化三年制??普猩纳捶秶?,鞏固生源基地建設。繼續改革五年制高職招生制度,提高生源的質量。進一步拓展中高職銜接工作,在專業數量與規模上有新的突破。

        25.提高科研工作水平。堅持以科研服務教育教學,以科研促進教育教學,以科研優化教育教學的原則,完善科研工作制度,建立規范、高效的管理機制。認真組織好各級各類科研項目申報工作,完成市級以上立項科研項目10項以上。力爭獲得市級以上應用科技成果獎、哲學社會科學成果獎1-2項。力爭在橫向課題/項目上有所突破。全院公開發表學術論文200篇以上。加強學報建設。

        26.提高就業工作水平。完成2017屆畢業生3395人畢業信息核對及就業推薦,確保就業率85%以上?!陡咝.厴I生就業協議書》簽訂率60%以上。完成2017-2018年3700名畢業實習生的畢業(頂崗)實習安排,確保對口安置率95%以上。

        27.深度推進信息化建設。建設科學規范的信息化管理體系。出臺統一規范的數據標準。進一步完善和出臺《常德職業技術學院信息化工作管理規定》等制度文件,為建設數字化校園提供有力的制度保障。加大數字化校園建設力度,為更好地服務于教學、管理和生活,逐步實現全院辦公區域、教學區域、生活區域、活動區域以及道路的無線網絡無縫覆蓋項目建設,并開發更多基于無線網絡平臺的服務性項目。

        28.加強圖書館建設。切實做好各類館藏資源的建設,加大專業性、學科性電子資源的建設力度;加強建設設備齊全、管理規范的現代化電子閱覽室。

        29.繼續教育與社會培訓。繼續教育要充分利用相關政策,尋求多方面、多渠道的合作,為在校學生及相關人群提供更多學歷提升的通道。同時加強與主管部門及主考院校的聯系,探索新的辦學方法及途徑,合法規范的拓展生源。社會培訓在數量規模上要超過在校學生規模,在質量上要注重打造學院品牌,如常德市市級示范新型職業農民培育、常德市專業合作社理事長能力提升示范培訓班等品牌項目。

        30.國際合作交流與留學生工作。重點招收中亞五國和印度尼西的來華留學生。做好來華留學生教學、管理與服務工作。啟動與明照公司護理專業赴德國就業的合作辦學項目。開展與印度尼西亞合作學校之間的師生互派。開拓學院師生前往發達國家高校進行培訓和進修的渠道,并搭建好海外就業的平臺。

        31.加強“雙創”工作。積極籌劃學院校級創新創業學院平臺的建立。加強創新創業實踐基地建設,通過調研、考察形成學院創新創業孵化基地建設方案。

        32.加強后勤管理。特別強調通過隊伍素質的提高促進后勤保障能力提高。通過精細化、規范化、制度化的管理,使后勤服務水平逐步提升。要通過改變服務方式提高服務質量。

        33.嚴格預算管理。推進單位內部控制建設。加強預算績效管理,強化預算支出責任。進一步強化專項經費的報賬審批,嚴把“三公”經費審核。進一步推進預決算公開。

        34.保障職工權益,推進工會工作。組織開好學院三屆五次教職工代表和工會會員代表大會,充分發揮教代會制度和校務公開制度在教職工利益表達、利益協商以及權力制約和監督方面的重要作用。認真落實《常德職業技術學院教職工代表大會提案工作辦法》, 健全“雙代會”閉會期間長效機制。工會工作還要進一步搞好“學習之家”、“溫暖之家”、“快樂之家”、“和諧之家”、“平安之家”等“五型之家”建設,促進工會工作不斷上水平、上臺階。

        35.強化安全穩定工作。加強師生法制安全教育,多渠道、多層次、全方位地開展師生安全法制教育;落實綜治維穩責任制和安全管理目標責任制;防范抵御境內外敵對勢力、宗教組織、邪教組織和非政府組織等滲透與破壞;重視師生關注的實際問題和信訪反映突出的問題,暢通和規范訴求表達渠道,依法及時解決師生的合理合法訴求,從源頭上預防和減少矛盾糾紛; 完善人防措施,加強物防建設,提升技防水平;加強校舍安全的檢查工作,定期對校內建筑進行安全檢查和維修。

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