推遲開學(xué)不推遲教育、延遲返校不延遲關(guān)愛。疫情爆發(fā)后，為做好學(xué)生健康教育與心理健康教育工作，心理健康教育中心結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，以各種信息交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和線上教學(xué)平臺(tái)為依托，多渠道、全方位地在學(xué)生間開展了心理支持及健康教育引導(dǎo)、宣傳工作：

在各種信息交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，中心利用學(xué)生干部QQ群、微信群及微信公眾平臺(tái)等，及時(shí)推送疫情期間師生心理支持手冊(cè)，宣傳省內(nèi)外、校內(nèi)外各種心理支持及援助渠道；為更好地服務(wù)于學(xué)生，中心于2月3日起，開通了面向全院學(xué)生的QQ預(yù)約服務(wù)熱線，堅(jiān)持每天為學(xué)生提供在線4小時(shí)的守候服務(wù)；不僅如此，中心還指導(dǎo)各系以班級(jí)為單位、以班級(jí)微信群及QQ群為工具，對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行了心理隱患及危機(jī)問(wèn)題的排查，明確了疫情期間學(xué)生整體心理狀況，做到了學(xué)生安全放心上、學(xué)生安穩(wěn)在心中。

在智慧樹線上教學(xué)平臺(tái)上，健康教育和心理健康教育教研室增開了針對(duì)全院學(xué)生的“疫情護(hù)航”心理健康教育課程，教研室積極組織教師與學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)直播、分享學(xué)習(xí)資源、發(fā)布話題討論及布置作業(yè)任務(wù)等方式，進(jìn)行線上教學(xué)交流與互動(dòng)：教師們及時(shí)發(fā)布疫情可能引發(fā)的心理應(yīng)激反應(yīng)及應(yīng)對(duì)知識(shí)、日常心理健康及健康維護(hù)知識(shí)，耐心傾聽學(xué)生提出的困惑及疑問(wèn)，及時(shí)發(fā)布話題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我管理等，對(duì)學(xué)生心理健康維護(hù)起到了極大的支持作用。

疫情爆發(fā)以來(lái)，我院學(xué)生整體心理狀態(tài)較為穩(wěn)定，暫未發(fā)現(xiàn)重大心理應(yīng)激反應(yīng)學(xué)生。中心將持續(xù)組織開展各項(xiàng)工作，為防疫阻擊戰(zhàn)的勝利繼續(xù)貢獻(xiàn)力量！

注：以下為工作開展截圖

線上宣傳、推廣及排查等工作

線上教學(xué)教育工作