各系部：

為了推進我院信息化教學工作，提高教師教育技術應用能力和信息化教學水平，為湖南省職業(yè)院校信息化教學大賽遴選優(yōu)秀選手，力爭我院信息化教學競賽成績有新的突破，經研究，學院決定舉辦2018年信息化教學競賽，現將有關事項通知如下。

一、競賽項目及組別

（一）信息化教學設計競賽

1.基本要求

本賽項重點考察教師充分、合理運用信息技術、數字資源和信息化教學環(huán)境，突出教學重點，解決教學難點，系統(tǒng)優(yōu)化教學過程，完成特定教學任務的能力。

（1）教學設計應基于現代教育思想和教學理念，科學、合理、巧妙地安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學內容、教學方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新。

（2）教學設計可針對1-2課時、一個教學單元或一個任務模塊的教學內容進行設計。

2.競賽課程組類

公共基礎課程——除英語以外的其他公共基礎課程。

專業(yè)課程——農林牧漁大類、裝備制造大類、電子信息大類、財經商貿大類等。

公共基礎課程、專業(yè)課程——其他類

（二）信息化課堂教學競賽

1.基本要求

本賽項重點考察教師在課堂教學中運用信息技術、數字資源或教學平臺完成教學任務的能力。

（1）參賽作品應依據信息化教學設計，根據教學內容和教學對象的特點，創(chuàng)設學習情景，優(yōu)化教與學的過程。

（2）所選的教學內容應相對獨立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學內容，也可以是某個知識點或者技能點的學習（訓練）內容，教學時長原則上控制在35-45分鐘。

2. 競賽課程組類

公共基礎課程——英語。

專業(yè)課程——土木建筑大類、食品藥品與糧食大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類教育與體育大類。

公共基礎課程、專業(yè)課程——其他類

二、競賽方式

（一）信息化教學設計競賽

分為初賽和決賽兩個階段。

1.初賽

各系部發(fā)動相關課程組信息化教學競賽團隊或個人做好競賽準備工作，并組織開展信息化教學競賽初賽。初賽結束后，儲備一批優(yōu)秀團隊或個人參加省賽，同時選派一個經驗豐富且優(yōu)秀的團隊或個人參加學院決賽。

2.決賽

決賽采取現場競賽方式，按現場抽簽順序進行比賽，講解信息化教學設計10分鐘，答辯5分鐘。競賽結果將依據現場展示講解與答辯情況進行綜合評價（評分指標見附件1）。

（二）信息化課堂教學競賽

決賽采取網絡評審的方式進行（評價指標見附件2），主講教師根據提交的教案實施課堂教學，錄制課堂教學視頻。視頻應保證視頻音軌信號完整、連貫，清晰反映師生課堂教學情況，畫面可在不同機位間切換， 不另行剪輯，時間控制在35-45分鐘，大小不超過500M。

三、競賽時間

請各系部在2018年5月20日前完成初賽，將參加學院決賽的選手報名表（見附件3）及初賽資料報教務處219辦公室。學院決賽將于2018年6月舉行，具體時間另行通知。

四、競賽事項說明

1.各系部要認真組織初賽，初賽工作納入期末教學工作考核。

2.各賽項均可以團隊或個人的名義報名參賽，以團隊名義報名的，成員不超過3人，主講教師為第一完成人。參賽教師為學院在職教師，每位教師限報一個賽項。

3.參賽作品應為原創(chuàng)，資料引用應注明出處。作品如引起知識產權異議和糾紛，其責任由參賽者承擔。

4.每個系部各選派一個團隊或選手參加學院兩個賽項的決賽。

5.本競賽活動由教務處主辦，院工會協辦。

6.未盡事宜，另行通知。

2018年4月18日