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        探索職業(yè)奧秘 感悟工匠精神——育英小學(xué)師生來我院開展研學(xué)實(shí)踐活動
        
     
        
    
        日期：2024年05月11日   作者：翦奉林   
                  來源：教務(wù)處
          編輯：教務(wù)處      
                  
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        5月7日，育英小學(xué)師生400余人走進(jìn)我院，開啟了一場別開生面的研學(xué)實(shí)踐之旅。學(xué)院黨委委員、教務(wù)處處長陳剛，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人熱情接待，近40名學(xué)生志愿者全程引導(dǎo)、講解。
        

        圍繞研學(xué)活動，學(xué)院精心策劃了五大研學(xué)實(shí)踐專題，包括顯微鏡微觀揭秘、急救護(hù)理基本知識、動植物生態(tài)奧秘探索、機(jī)器人智慧世界以及建筑結(jié)構(gòu)美學(xué)。在活動中，孩子們用顯微鏡觀察了細(xì)微生物結(jié)構(gòu)，親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇等急救技能，參觀了動植物化石標(biāo)本，了解了機(jī)器人在醫(yī)療、工業(yè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，直觀感受到了復(fù)雜精細(xì)的建筑設(shè)計結(jié)構(gòu)。
        

        多元化的學(xué)習(xí)方式，讓孩子們在寓教于樂中近距離觸摸了未來職業(yè)的輪廓，點(diǎn)燃了他們內(nèi)心的熱愛與夢想。
        

        

        觀摩顯微鏡操作
        

        

        實(shí)際操作心肺復(fù)蘇
        

        

        參觀生命科學(xué)館
        

        

        觀看機(jī)械臂的操控
        

        

        學(xué)習(xí)建筑知識
        

        

        
        
    
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