近兩年，我院信息化2.0建設(shè)取得了階段性成果，模擬仿真實訓(xùn)現(xiàn)場、異地實時課堂教學(xué)現(xiàn)場、校園信息化管理等項目成效顯著，得到有關(guān)專家的充分肯定。其中校園體育“樂跑”信息管理系統(tǒng)因貼合學(xué)生日常運動生活，尤其引人關(guān)注。

“樂跑”信息管理系統(tǒng)由公共課部主持，2017年引入我院并在學(xué)生中推廣，是我院第一個具有真正意義的校園信息化管理項目。該系統(tǒng)旨在落實教育部對學(xué)?！瓣柟怏w育”的要求、高效推進校園體育活動?！皹放堋毙畔⒐芾硐到y(tǒng)在校園內(nèi)共設(shè)置了十個虛擬打卡區(qū)，能夠即時顯示學(xué)生校園跑步的各種數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)最后都按10%比例計入學(xué)生體育總成績，在我院素質(zhì)教育中發(fā)揮了積極作用。

六年來，“樂跑”成為常職校園體育的一道亮麗風(fēng)景，拉開了校園信息化管理的序幕，成為常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息化建設(shè)的一張名片。從此，我院校園管理因“跑”進入信息化新階段。

學(xué)生參與“樂跑”打卡

學(xué)生參與課外鍛煉實時數(shù)據(jù)