5月18日，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長余立斌攜馬克思主義學(xué)院青年骨干教師、學(xué)生代表來到桃源縣桃源木工有限公司，走進非遺工坊，開展行走研學(xué)。

民間文化技能大師桃源木雕市級非遺傳承人肖修鴻老師向師生們講述了“桃源工”的深刻文化內(nèi)涵、獨特歷史淵源以及豐富的藝術(shù)手法，展示了他親手繪制的將近1000幅的鳥獸花草圖，一件件花鳥蟲魚木雕作品蘊含“桃源工”非遺匠人的深厚美術(shù)功底、豐富社會閱歷和厚重文化修養(yǎng)。同學(xué)們在觀看中交流，在欣賞中思考，都被“桃源木雕”這一非遺文化的獨特魅力所感染，對木雕文化也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)和探究的濃厚興趣。

經(jīng)過現(xiàn)場木雕技師的耐心指導(dǎo)和循序漸進的引導(dǎo)，同學(xué)們慢慢掌握如何“選料”“開料”“打胚”等初步的雕刻技巧，最后，他們在技師的協(xié)作下嘗試了“細刻”。劉婷同學(xué)說：“這次木雕工坊的行走研學(xué)，讓我很震撼，匠人匠心打造出如此精美絕倫的木雕匠品。同時也感到很自豪，為中華民族擁有博大精深的非遺文化感到自豪。我們應(yīng)該堅定文化自信，弘揚工匠精神，保護和傳承好非遺這一中華文化的瑰寶。同時，更要學(xué)習(xí)每一件木雕作品背后所蘊含的‘持之以恒、精益求精’的工匠精神?！?/p>

馬克思主義學(xué)院為推進行走的思政課“有知”又“有情”、“走新”又“走心”，從2021年開始，就依托“兩團兩室”平臺，集結(jié)了專兼職思政教師、本地黨史專家、勞動模范、非遺大師等多方面的行家里手，從思政實踐教學(xué)基地的選擇和掛牌、教學(xué)素材的挖掘、教學(xué)資源的收集到遺跡尋訪的開展，每一次都在反復(fù)研討過程中精心打磨，用心育人，目前已經(jīng)在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等方面取得豐碩成果。

學(xué)生現(xiàn)場觀看制作過程

學(xué)生親手制作