12月24-25日，為期兩天的湖南省高校公益心理咨詢案例督導(dǎo)啟航計(jì)劃（第三期）第三組第二次地面督導(dǎo)在我院順利開(kāi)展。中南大學(xué)心理健康教育與咨詢中心注冊(cè)心理師熊燕老師擔(dān)任本組督導(dǎo)師，參加本次督導(dǎo)的還有來(lái)自常德、長(zhǎng)沙、婁底等各地高校共23名心理咨詢師。

我院黨委委員、國(guó)際教育部主任譚程出席督導(dǎo)啟動(dòng)儀式，我院學(xué)生處處長(zhǎng)尹文秋主持儀式。會(huì)上，譚程表達(dá)了對(duì)各位老師的歡迎以及對(duì)此次培訓(xùn)的期許，強(qiáng)調(diào)了高校心理育人工作是大學(xué)生心理健康教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，需要發(fā)揮心理健康教育教師等育人主體的作用。

在此次培訓(xùn)中，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院呂老師、湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院柳老師、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院劉老師、湖南人文科技學(xué)院秦老師呈報(bào)案例，提出了自己的督導(dǎo)問(wèn)題和訴求。熊燕導(dǎo)師引領(lǐng)大家積極思考，各位老師全情投入、暢所欲言、集思廣益，就心理咨詢案例進(jìn)行了深度的討論和交流。

此次督導(dǎo)呈現(xiàn)出了三個(gè)方面的特點(diǎn)：一是“個(gè)人與團(tuán)體”的相互觀照中汲取智慧力量；二是“理論與實(shí)踐”的良性互動(dòng)中擴(kuò)寬工作思路；三是“輔導(dǎo)與研討”的疊加思考中提高履職能力。

本次培訓(xùn)以心理咨詢案例督導(dǎo)為主題，于個(gè)人而言，能夠幫助我們切實(shí)改進(jìn)工作，提高心理健康教育與咨詢服務(wù)的專業(yè)化水平；于學(xué)校而言，能夠幫助我們進(jìn)一步強(qiáng)化心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)高校心理育人工作規(guī)范發(fā)展。

據(jù)悉，本次公益督導(dǎo)由中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)注冊(cè)工作委員會(huì)湖南督導(dǎo)點(diǎn)、湖南省高校大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)主辦，旨在傳遞與時(shí)俱進(jìn)的心理健康教育理念，探討心理咨詢實(shí)踐中的問(wèn)題和做法，提高高校心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)與技能。

督導(dǎo)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

案例匯報(bào)

督導(dǎo)小組成員合影

督導(dǎo)小組成員合影