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        國際教育部組織學(xué)習(xí)《常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》

        日期:2019年05月12日   作者:李璟    來源:國際教育部       編輯:許慕竹       瀏覽:

        2019年5月5日下午,國際教育部主任譚程同志組織部門全體職工進(jìn)行了《常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》的專題學(xué)習(xí),參會(huì)的教職工抱著遵循章程,辦好學(xué)院的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。

        學(xué)習(xí)后,部門就此進(jìn)行了討論,譚程主任認(rèn)為章程的建立是現(xiàn)代大學(xué)制度的頂層設(shè)計(jì),對(duì)全面提升高校治理水平,實(shí)現(xiàn)高效管理與服務(wù)有著重要意義。江梅華副主任強(qiáng)調(diào)年輕的教師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)章程,并不斷地學(xué)習(xí)落實(shí)好。彭國教副主任認(rèn)為該章程是我院建立現(xiàn)代大學(xué)制度的重要里程碑。張小平站長認(rèn)為章程凸顯了學(xué)院科學(xué)管理的決心,并且把學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的地位擺到了科學(xué)的位置,希望以后把學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用發(fā)揮得更好。大家都表示收獲很大,以后要落實(shí)章程,遵循章程,傳承大學(xué)精神。

          

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